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A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.事前評價
E.事后評價
A.教學(xué)課程
B.政治因素
C.人口因素
D.傳統(tǒng)文化因素
E.教學(xué)目標(biāo)
A.確定考試目的
B.確定考試內(nèi)容
C.確定考試題型
D.編制試題
E.實施考試
A.學(xué)生
B.教師
C.學(xué)校
D.家庭
E.社會
A.綜合性
B.復(fù)雜性
C.問題性
D.過程性
E.開放性
最新試題
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是()。
每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的,所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
下列選課的說法不正確的是()。
網(wǎng)路學(xué)習(xí),確實能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助,但也因為一些網(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲,也對學(xué)習(xí)者造成了困擾,對此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?
MOOC的特點(diǎn)不包括()。
中國在線教育的現(xiàn)狀特點(diǎn)為()。
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效果。