單項選擇題“泛智教育”思想的提出者是（）。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.布魯納
D.洛克
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1.單項選擇題《普通教育學》一書是（）的著作。
A.斯賓塞
B.洛克
C.赫爾巴特
D.裴斯泰洛齊
2.單項選擇題傳統(tǒng)教育派的代表人物是（）。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.洛克
D.斯賓塞
3.單項選擇題在教材的編寫和使用過程中，多數(shù)編者和教師堅持“取其精華，棄其糟粕”的原則。這表明教育具有（）。
A.傳遞保存文化的功能
B.活化文化的功能
C.選擇文化的功能
D.更新和創(chuàng)造文化的功能
4.單項選擇題一個教師在同一個教室的一節(jié)課內(nèi)向兩個以上不同年級的學生同時進行教學的組織形式（）
A.小班教學
B.復式教學
C.班級授課
D.分組教學
5.單項選擇題1958年，黨中央頒布了“兩個必須”的教育方針是（）。
A.教育必須為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B.教育必須為社會主義服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.教育必須與工農(nóng)相結(jié)合，必須與社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合
D.教育必須為社會主義服務(wù)，必須與我國國情相結(jié)合
最新試題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
題型：判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項選擇題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”？（）
題型：多項選擇題