單項(xiàng)選擇題學(xué)好就業(yè)指導(dǎo)課,應(yīng)該注意的問題不包括()

A.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
B.知行并重
C.主動請別人提問題
D.要有針對性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在實(shí)際生活中,現(xiàn)實(shí)往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,無所作為。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是()

A.把理想職業(yè)與職業(yè)理想混為一談,合理的職業(yè)理想應(yīng)該建立在個人的專業(yè)知識與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上,而不等同于幻想中的“理想職業(yè)”
B.職業(yè)是職業(yè),理想是理想,兩者是無法聯(lián)系起來的,應(yīng)該理性對待
C.很多人選擇職業(yè)過于武斷,應(yīng)該等找到感興趣的職業(yè)再就業(yè)
D.以上都不對

2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)的最高層次是()

A.找飯碗
B.找事業(yè)
C.找職業(yè)
D.找工作

3.單項(xiàng)選擇題由()來負(fù)責(zé)一個大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃?

A.父母
B.老師
C.大學(xué)生自己
D.社會

4.單項(xiàng)選擇題社團(tuán)是大學(xué)生活的重要組成部分。大學(xué)生應(yīng)該如何參加社團(tuán)活動,下列說法錯誤的是()

A.正因?yàn)樯鐖F(tuán)是以愛好和興趣為基礎(chǔ)而形成的群眾性團(tuán)體,所以,應(yīng)把社團(tuán)當(dāng)作是發(fā)展個人愛好與興趣的工具,從社團(tuán)活動及成員中索取需要的任何東西
B.正確處理第一課堂和第二課堂的關(guān)系,應(yīng)有主次之分,合理地分配自己的時間和精力,只有這樣才能把專業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來
C.時刻記住自己加入社團(tuán)時的目的,這樣才能以積極主動的姿態(tài)參加社團(tuán)的各項(xiàng)活動
D.把社團(tuán)當(dāng)作培養(yǎng)綜合素質(zhì)的課堂和展示自我才華的舞臺,同時,任何事情都必須從小處著手,因此,盡職盡責(zé)地完成每項(xiàng)工作,是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的基本原則

最新試題

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。

題型:判斷題

面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動時間的過程。

題型:判斷題

在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。

題型:判斷題

制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。

題型:判斷題

制作簡歷時可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。

題型:判斷題

心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

題型:判斷題

開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪些屬于就業(yè)途徑?()

題型:多項(xiàng)選擇題