A.職業(yè)壓力
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.職業(yè)精神
D.職業(yè)素質(zhì)
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A、孫悟空——是推進(jìn)者和創(chuàng)新者，思想活躍，講究效率
B、唐僧——是領(lǐng)導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者，具有強(qiáng)大的感召力和親和力
C、豬八戒——是信息傳遞者和創(chuàng)新者，他交際能力強(qiáng)，但耐力不夠，不重實(shí)干
D、沙僧——是監(jiān)督者和協(xié)調(diào)者，理智冷靜，講究秩序，但比較循規(guī)蹈矩，靈活性差
A、德語(yǔ)文化圈國(guó)家
B、英語(yǔ)文化圈國(guó)家
C、法語(yǔ)文化圈國(guó)家
D、阿拉伯語(yǔ)文化圈國(guó)家
A.短信
B.電子郵件
C.即時(shí)聊天工具
D.同事代為傳達(dá)
團(tuán)隊(duì)與群體都是一種組織，但是團(tuán)體與群體是有著本質(zhì)差別的，包括哪些（）
（1）性質(zhì)不同
（2）目標(biāo)與成果不同
（3）責(zé)任不同
（4）技能不同
A.（1）（2）（3）（4）
B.（2）（3）（4）
C.（1）（2）（3）
D.以上都不對(duì)
A.分析型
B.和藹型
C.表達(dá)型
D.支配型
最新試題
中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門(mén)主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè)，能給人一個(gè)幸福而滿(mǎn)足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項(xiàng)是（）。
下列關(guān)于職業(yè)理想說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢(shì)，選擇比較適合自己的文秘專(zhuān)業(yè)，準(zhǔn)備將來(lái)在外資企業(yè)找一份文秘類(lèi)的工作。小麗的做法，體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的（）特點(diǎn)。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）