填空題巴甫洛夫指出人和其他動物都有處理()的系統(tǒng)。
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1.單項選擇題為了減輕學生的學業(yè)心理負擔,人們試圖用一新編短測驗來取代一個長測驗,研究表明這兩個測驗的相關程度不錯,這說明這個短測驗的()好。
A、信度
B、表面效度
C、內(nèi)容效度
D、一致性效度
2.單項選擇題“男”和“女”屬于()
A、名義分數(shù)
B、順序分數(shù)
C、區(qū)間分數(shù)
D、比率分數(shù)
3.單項選擇題()的猴子找香蕉實驗表明有機體通過學習可以形成期望。
A、柯勒
B、廷克利泡夫
C、托爾曼
D、班杜拉
4.單項選擇題在以下四種強化方式中,少一次行為就得不到強化的是()
A、固定比率強化
B、可變比率強化
C、固定時距強化
D、可變時距強化
5.單項選擇題華生等做的“小阿爾伯特案例”說明()的問題。
A、條件性免疫反應
B、條件性味覺厭惡
C、條件性情緒反應
D、系統(tǒng)脫敏
最新試題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題