A.相互幫助
B.相互依存
C.平等
D.以上都是
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A.加強(qiáng)現(xiàn)代育兒知識的學(xué)習(xí)
B.提高自身的素質(zhì)
C.強(qiáng)化保育研究意識
D.學(xué)會在理論中學(xué)習(xí)和反思
A.言行
B.語言
C.行為
D.肢體
A.日常保育
B.貫切保教并重
C.主要經(jīng)驗(yàn)
D.突出業(yè)績
A.模式化
B.規(guī)范
C.認(rèn)真
D.持之以恒
A.幼兒離園后保育員用一把拖把一口氣將活動室盥洗室臥室的地拖完
B.保育員將剛剛清理過幼兒用餐后桌面的抹布放進(jìn)消毒液里浸泡進(jìn)行消毒
C.保育員為活動室盥洗室。臥室的拖把貼小標(biāo)簽以便區(qū)分
D.正在盥洗室拖地的保育員聽到幼兒撒飯，立即趕過來用手里的拖把幫助幼兒清理地上的飯菜
最新試題
下列（）是保育師勤奮好學(xué)的內(nèi)容。
以下哪項(xiàng)不屬于保育員要協(xié)調(diào)的關(guān)系（）
面對“有的保育員工作態(tài)度不積極、不能耐心解答家長的問題”等現(xiàn)象，可通過（）來從根本上進(jìn)行解決。
以下幾個保育員的行為正確的是（）。
保教結(jié)合要求保育師做好保育工作，教師做好教育工作。
保育員全面工作反思總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)要求文字描述一定要優(yōu)美。
保育員必須增強(qiáng)角色意識，雖然也是教育工作者，但對幼兒的影響沒有教師的大。
教育者要按部就班，以培養(yǎng)和形成幼兒良好的道德品質(zhì)。
社會要求保育員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德，職業(yè)道德既是調(diào)節(jié)社會關(guān)系的基本手段，又（）
日記描述法記錄被試發(fā)展的真實(shí)過程、（）行為。