A、兩個(gè)總體之間的樣本要獨(dú)立抽取
B、無論方差是否已知,大樣本時(shí)都可以用Z檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行檢驗(yàn)
C、兩個(gè)正態(tài)總體,方差未知但相等的小樣本時(shí),應(yīng)用t檢驗(yàn)
D、使用t檢驗(yàn)時(shí),自由度是兩個(gè)樣本量的和
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、正態(tài)總體均值的檢驗(yàn),方差已知
B、正態(tài)總體均值的檢驗(yàn),方差未知
C、大樣本下總體均值的檢驗(yàn)
D、正態(tài)總體方差的檢驗(yàn)
A、差異很重要
B、差異未必重要
C、樣本量太大容易引起檢驗(yàn)結(jié)果顯著
D、樣本量太小容易引起檢驗(yàn)結(jié)果顯著
A、對(duì)某一假設(shè)的拒絕域擴(kuò)大
B、對(duì)某一假設(shè)的拒絕域縮小
C、對(duì)某一假設(shè)的拒絕域不變
D、對(duì)某一假設(shè)的接受域隨之縮小
A、樣本指標(biāo)落在接受域內(nèi),就證明原假設(shè)一定是真實(shí)的
B、樣本指標(biāo)落在接受域內(nèi),并不證明原假設(shè)一定是真實(shí)的
C、樣本指標(biāo)落在拒絕域內(nèi),就證明原假設(shè)一定是假的
D、樣本指標(biāo)落在接拒絕內(nèi),并不證明原假設(shè)一定是假的
A、原假設(shè)不真實(shí)的條件下發(fā)生
B、原假設(shè)真實(shí)的條件下發(fā)生
C、原假設(shè)與實(shí)際值差距越大,Ⅱ型錯(cuò)誤被鑒別的概率越大,犯錯(cuò)率就越小
D、原假設(shè)與實(shí)際值差距越小,Ⅱ型錯(cuò)誤被鑒別的概率越大,犯錯(cuò)率就越小
最新試題
如果某批次產(chǎn)品的實(shí)際平均使用壽命為1115小時(shí),但檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)值為1.5,那么就()
調(diào)查小學(xué)男生的身高,則身高是()
派氏綜合質(zhì)量指數(shù)的變形是()
根據(jù)動(dòng)差的定義,方差屬于()
研發(fā)某種降血糖新藥物有三種配方思路,經(jīng)過反復(fù)藥理分析與動(dòng)物試驗(yàn)確信無毒副作用后,決定進(jìn)行治療效果的人體試驗(yàn)試驗(yàn)者共720人,按人體特征(性別和年齡)隨機(jī)分成6組,每組120人,每種配方240人,對(duì)藥物治療后的血糖指標(biāo)進(jìn)行方差分析,則()
數(shù)學(xué)上獨(dú)立,應(yīng)用中作為算術(shù)平均數(shù)變形的是()
在某一高校食堂門口向部分過往的同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,屬于()
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是()
簡單綜合指數(shù)的缺陷是()
實(shí)踐中最常用的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集方式是()