A.粗略掌握階段
B.改善提高階段
C.鞏固和運(yùn)用自如階段
D.超量恢復(fù)階段
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A.增強(qiáng)體質(zhì)
B.促進(jìn)身心全面、和諧、健康發(fā)展
C.豐富生活
D.適應(yīng)社會(huì)
A.促進(jìn)幼兒身體均衡發(fā)展,培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)
B.學(xué)習(xí)不同方位、速度和節(jié)奏的各種動(dòng)作,提高方位感、速度感和韻律感
C.提高辨別方向的能力
D.統(tǒng)一信號(hào)統(tǒng)一動(dòng)作,有助于培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性品質(zhì)
A.日光浴
B.空氣浴
C.水浴
D.沐浴
A.身體發(fā)展目標(biāo)
B.智力素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)
C.道德素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)
D.審美素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)
A.淬礪性體育理論
B.體力主義體育理論
C.快樂(lè)體育理論
D.小集團(tuán)學(xué)習(xí)理論
最新試題
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
體育游戲的基本格式包括()。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些?()
性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,有自己的愛(ài)好屬于健康行為。
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
幼兒園健康教育活動(dòng)導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。
模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作,發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
健康要具有良好的社會(huì)能力。