單項選擇題在學(xué)科聯(lián)姻基礎(chǔ)上,人類學(xué)與教育學(xué)在研究目的上都要致力于人的()。
A.道德性發(fā)展
B.智力發(fā)展
C.完整性發(fā)展
D.體力發(fā)展
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1.單項選擇題現(xiàn)代教育發(fā)展需以()為準則。
A.技術(shù)提高
B.法制法規(guī)
C.社會功效
D.政治制度
2.單項選擇題學(xué)生跨文化教育適應(yīng)能力集中反映在學(xué)校教育中()上。
A.單一民族學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗
B.少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗
C.男性學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗
D.女性學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗
3.單項選擇題課堂人種志是研究者在()中做研究。
A.家里
B.課堂
C.課外
D.校園
4.單項選擇題()是課堂人種志研究的重要特點。
A.深描
B.淡描
C.邏輯
D.變遷
5.單項選擇題()是分組實踐的基礎(chǔ)和保證。
A.獨立探討
B.合作學(xué)習(xí)
C.課外實踐
D.課內(nèi)學(xué)習(xí)
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最新試題
在柏拉圖看來,模仿是人的條件,它使得()成為可能。
題型:單項選擇題
洪堡將()視為人類與世界發(fā)生關(guān)系的不可脫離的條件。
題型:單項選擇題
教育人類學(xué)研究的首要問題是()
題型:單項選擇題
“和平學(xué)之父”的約翰·加爾通提出了“直接暴力”“結(jié)構(gòu)性暴力”“文化暴力”,以及對應(yīng)三種暴力方式提出“()”“消極和平”“文化和平”等概念。
題型:單項選擇題
從文化學(xué)的觀點出發(fā),可以將圖像分為三種不同的類型,包括作為巫術(shù)存在的圖像,作為文化表現(xiàn)的圖像,以及作為()的圖像。
題型:單項選擇題
以下屬于中華民族在參與自然中形成的文化產(chǎn)物的是()。
題型:多項選擇題
文化的普遍特征表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
()在兒童的早期發(fā)展中具有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
何為“范式”?
題型:問答題
文化視野中的教育功能表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題