單項(xiàng)選擇題教育人類(lèi)學(xué)研究方法的學(xué)科特征是()。
A.實(shí)地調(diào)研與文化分析
B.教育咨詢(xún)
C.教育反饋
D.文化哲學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題教育人種志研究的核心工作是()。
A.田野研究
B.推論
C.訪談
D.問(wèn)卷
2.單項(xiàng)選擇題工具主義模式認(rèn)為,()之間的聯(lián)系是工具性聯(lián)系。
A.價(jià)值與目的
B.計(jì)劃與目的
C.行為與目的
D.信仰與目的
3.單項(xiàng)選擇題“功能學(xué)派”主張重點(diǎn)研究文化與社會(huì)的()問(wèn)題。
A.公民權(quán)利
B.結(jié)構(gòu)互動(dòng)
C.學(xué)校成長(zhǎng)
D.社區(qū)發(fā)展
4.單項(xiàng)選擇題課堂人種志研究是從()建立一定的聯(lián)系開(kāi)始的。
A.學(xué)校研究與教學(xué)
B.研究者與課堂
C.研究者與學(xué)校
D.研究者與教育
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最新試題
影響教育的文化因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面哪本著作不是出自夸美紐斯之手()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文化的普遍特征表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育人類(lèi)學(xué)的教育決策功能有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是確定課堂人種志研究對(duì)象的最主要因素。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
洪堡將()視為人類(lèi)與世界發(fā)生關(guān)系的不可脫離的條件。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從文化學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),可以將圖像分為三種不同的類(lèi)型,包括作為巫術(shù)存在的圖像,作為文化表現(xiàn)的圖像,以及作為()的圖像。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育人種志的核心概念是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
文化視野中的教育功能表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“和平學(xué)之父”的約翰·加爾通提出了“直接暴力”“結(jié)構(gòu)性暴力”“文化暴力”,以及對(duì)應(yīng)三種暴力方式提出“()”“消極和平”“文化和平”等概念。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題