單項(xiàng)選擇題我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的音樂著作《成相篇》的作者是（）
A.孔子
B.荀子
C.墨子
D.莊子
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1.單項(xiàng)選擇題1859年瓦格納創(chuàng)作了他的第一部“樂劇”（）
A.《女武神》
B.《湯豪塞》
C.《特里斯坦與伊索爾德》
D.《眾神的黃昏》
2.單項(xiàng)選擇題俄羅斯民族樂派的奠基人是（）
A.柴可夫斯基
B.莫索爾斯基
C.格里格
D.格林卡
3.單項(xiàng)選擇題在羅西尼的歌劇創(chuàng)作中，（）是他喜歌劇創(chuàng)作的高峰。
A.《巧計(jì)》
B.《塞維爾的理發(fā)師》
C.《清教徒》
D.《奧蘭多》
4.單項(xiàng)選擇題下列作品屬于舒曼鋼琴套曲的是（）
A.《狂歡節(jié)》
B.《詩人之戀》
C.《魔王》
D.《愛之夢》
最新試題
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項(xiàng)選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項(xiàng)選擇題