最新試題
小學生在學習應用題時，看到“一共”、“多”就用加法，看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于（）。
撰寫教學論文的首要步驟是（）
根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
重在形成技能、技巧的數(shù)學課型是（）。
數(shù)學證明之前構想數(shù)學命題的思維過程稱為（）。
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