問(wèn)答題用實(shí)例分析小學(xué)數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)上所具有的一些主要的特征。
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1.單項(xiàng)選擇題在兒童的幾何思維水平的發(fā)展階段中，水平1階段也被稱之為（）。
A、前認(rèn)知階段
B、直觀化階段
C、描述階段
D、抽象階段
2.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用被構(gòu)造出來(lái)的實(shí)物模型的階段稱（）階段。
A、具體
B、半具體
C、半抽象
D、抽象
最新試題
衡器主要測(cè)量物體的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過(guò)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過(guò)程是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教過(guò)分?jǐn)?shù)相乘后，安排一組分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算題進(jìn)行練習(xí)，這種練習(xí)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般說(shuō)來(lái)，數(shù)學(xué)素質(zhì)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題