單項選擇題南宋時期出現(xiàn)了民間藝人的行會組織，其中書會是指？（）
A、專門從事表演藝術的職業(yè)藝人組成的行會組織
B、專為說唱藝人編寫話本和腳本的行會組織
C、專為演唱藝人編寫曲調的行會組織
D、不知道
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1.單項選擇題嵇康是魏末琴家，音樂理論家、思想家。其音樂美學思想主要體現(xiàn)在下列哪部書中？（）
A.《琴賦》
B.《聲無哀樂論》
C.《樂書》
D.《聲響》
2.單項選擇題西周統(tǒng)治階級享用的“六代樂舞”被后世儒家奉為雅樂的最高典范，“六代樂舞”的使用場合主要有（）
A、勞動生產活動
B、祭祀大典和重大宴享活動
C、娛樂活動
D、私人場所
3.單項選擇題誰被稱為“印度電影之父”？（）
A.格溫特-巴爾吉
B.拉茲-卡普爾
C.杰姆拉季-馬登
D.查理-布萊尼
4.單項選擇題電影又被稱為繼“繪畫、音樂、戲劇”等藝術之后的第幾藝術？（）
A.第五藝術
B.第六藝術
C.第八藝術
D.第九藝術
5.單項選擇題長鏡頭理論提升到美學高度的電影理論家是（）
A.普多夫金
B.沃爾特
C.貝拉·巴拉茲
D.巴贊
最新試題
根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內容安排，3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施，任務為“（）”。
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯(lián)系”類的學習內容？（）
題型：單項選擇題
在體育課、藝術課、信息技術課、語文課等知識的教學中應該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質量描述提出，關注音樂和生活的關系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
藝術教材的單元大小應根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題