多項(xiàng)選擇題在用對(duì)偶比較法制作順序量表時(shí)可能產(chǎn)生的誤差是（）
A、習(xí)慣誤差
B、期望誤差
C、空間誤差
D、時(shí)間誤差
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1.多項(xiàng)選擇題在用恒定刺激法測(cè)量絕對(duì)閾限時(shí)，計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法有（）
A、直線內(nèi)插法
B、平均Z分?jǐn)?shù)法
C、最小二乘法
D、AEst（∑∣X-St∣/n）
2.單項(xiàng)選擇題人們?cè)跊Q策的時(shí)候往往會(huì)忽略一些與做出決定至關(guān)重要的信息，其中最常見的就是（）
A、“代表性”
B、“可利用性”
C、樣本的大小
D、人們的經(jīng)驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題許多實(shí)驗(yàn)證明了贊瓊的假設(shè)，即其他人在場(chǎng)使被試的主導(dǎo)反應(yīng)（）
A、減少了
B、增加了
C、沒有變化
D、時(shí)高時(shí)低沒有規(guī)律了
4.單項(xiàng)選擇題在排除視覺的條件下，同時(shí)刺激皮膚上的兩個(gè)點(diǎn)，被試能覺察到兩個(gè)點(diǎn)的最小距離叫兩點(diǎn)閾限。兩點(diǎn)閾是一種（）
A、絕對(duì)閾限
B、差別閾限
C、絕對(duì)差別閾限
D、相對(duì)差別閾限
5.單項(xiàng)選擇題吉布森在用視崖測(cè)量嬰兒的深度知覺時(shí)，他選擇的嬰兒具有深度知覺的指標(biāo)是（）
A、嬰兒向視崖深的一邊爬
B、嬰兒向視崖淺的一邊爬
C、嬰兒向媽媽站的那邊爬
D、嬰兒向媽媽相反的方向爬
最新試題
在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面哪種教養(yǎng)方式的家長(zhǎng)會(huì)給孩子最大的控制感（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)明天下午路過超市要買一個(gè)毛巾的記憶是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
用人的感知覺與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動(dòng)物可以有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗(yàn)到的恐懼大大減少，這支持（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時(shí)使用的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
巴特利特對(duì)記憶的研究使用了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題