A.先后關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.互換關(guān)系
D.正相關(guān)關(guān)系
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A.韋伯定律
B.費(fèi)希納定律
C.斯蒂文斯定律
D.顏色互補(bǔ)定律
A、追求成功的動(dòng)機(jī)
B、可以看到成功的可能性
C、年齡的大小
D、對(duì)成功的鼓勵(lì)的大小
A、樣本的大小
B、年齡的差別
C、代表性
D、可利用性
A、兒童母系的復(fù)雜關(guān)系
B、母親的情緒和言語影響
C、適當(dāng)?shù)耐婢呒捌溆行?br />
D、兒童是否處在隔離狀態(tài)
A、小的
B、大的
C、全不相似的
D、全部相似的
最新試題
單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
在分聽實(shí)驗(yàn)中,被試往往不能記住非追隨耳的信息,但卻可以覺察并記住自己名字,這一證據(jù)支持()
認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是()
言語報(bào)告是思維研究的方法,其主要的報(bào)告方法有()
關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()
在形狀知覺的研究中,在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有()
關(guān)于智力的個(gè)體差異的來源,下面表述正確的是()
下面哪種教養(yǎng)方式的家長(zhǎng)會(huì)給孩子最大的控制感()
某光源以紅色為主,并混有藍(lán)色的光,其可以引起的顏色感覺有()
在用手進(jìn)行操作時(shí),由于解剖和生理等原因,在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些,人手對(duì)旋鈕的操作與指輪操作相比,相關(guān)的研究顯示()