多項選擇題團隊應同時具備（）。
A.共同的目標
B.明確的分工
C.統(tǒng)一的領(lǐng)導
D.一致的行動
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1.多項選擇題美國式質(zhì)量管理模式經(jīng)歷了三個階段，即（）。
A.依靠操作者的技術(shù)確保品質(zhì)
B.依靠事后檢驗來確保品質(zhì)
C.以預防為主來確保品質(zhì)
D.依靠創(chuàng)新來確保品質(zhì)
2.多項選擇題以下屬于現(xiàn)實型職業(yè)性格表現(xiàn)的是（）。
A.偏好技能、力量、協(xié)調(diào)性的體力活動
B.害羞、真誠、持久、穩(wěn)定、順從
C.適應從事熟練的手工工作和技術(shù)工作
D.社會活動能力強、友好、善于合作
3.單項選擇題對求職者而言，擁有責任意識，是明確（）。
A.我應該做什么
B.我應該怎么做
C.我必須怎么做
D.我要做到什么
4.單項選擇題（）是指從業(yè)者要有勝任某項工作所必備的資格與條件，以及完成某項工作所需遵循的規(guī)定或操作的程序。
A.工作意識
B.工作規(guī)范
C.工作能力
D.工作崗位
5.單項選擇題中期職業(yè)目標一般是指（）年內(nèi)的目標。
A.1~2
B.2~5
C.5~10
D.10~15
最新試題
職業(yè)興趣與職業(yè)成就之間有著不可分割的關(guān)系。
題型：判斷題
職業(yè)行為的本質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一，就算是同一個人，也有速度不均衡的時候。
題型：判斷題
目前，我們國家特別提倡創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是發(fā)展的必備條件。
題型：判斷題
口頭之約缺乏保障。
題型：判斷題
加強自我修養(yǎng)，需要體驗生活，經(jīng)常進行內(nèi)省。
題型：判斷題
教師屬于哪種職業(yè)性格類型？（）
題型：單項選擇題
不同類型的權(quán)力會引起服從、反抗和承擔義務三方面結(jié)果的顯著差異。
題型：判斷題
所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，描述的是良好職業(yè)道德行為要從（）中養(yǎng)成。
題型：單項選擇題
（）是人們在從事職業(yè)活動過程中的神態(tài)表情、對職業(yè)的看法及所采取的行動。
題型：單項選擇題