A、強制變革
B、服從變革
C、自愿變革
D、勉強變革
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A、1866年
B、1914年
C、1921年
D、1961年
A、經(jīng)濟性
B、教育性
C、商業(yè)性
D、強制性
A.1985
B.1993
C.1997
D.2001
A.傳習(xí)式擴散方式
B.接力式擴散方式
C.波浪式擴散方式跳躍式擴散方式
A.新聞式
B.名稱式
C.敬祝式
D.贊揚式
最新試題
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標(biāo),利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
()是指通過調(diào)查和分析,獲取農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)信息并探求解決方法的過程。
科學(xué)革命的計劃是一項科技成果示范能夠成功的前提。
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為()個步驟。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長知識,提高素質(zhì)。
()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。
()是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進(jìn)行研討交流的組織形式。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱,實操性較強的生產(chǎn)者。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動,在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。