教師為兒童提供手工活動材料時，應(yīng)注意三點，下列哪一點不是（）

下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）

媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）

能學(xué)習用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是（）

使用得當可以起到激發(fā)情趣、增進理解、幫助記憶效果的是（）