最新試題
課堂問題行為分為常見課堂問題行為與非常見課堂問題行為。（）
學生的自我概念一旦形成，無論積極還是消極就很難改變。（）
教學風格產生和形成需要一個相對漫長的過程，這個發(fā)展過程又可分為（）
以下哪些方法可以評價學生的學習起點能力（）
開放性提問不預設答案，學生可以根據(jù)自己的理解作出應答。（）
