單項選擇題用享樂主義模型解釋教育水平,()
A.所有勞動者必須具有相同的教育成本
B.接受過教育的勞動者對于不同的廠商必定具有不同的價值
C.所有勞動者的無差異曲線必定具有相同的斜率
D.所有廠商的等利潤線都必須是凸的
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1.單項選擇題李娜(19歲)更有可能接受大學教育,如果()
A.她的貼現率較低
B.大學生的供給較多
C.她希望較早退休
D.她年齡更大
2.單項選擇題偏好現期的人對未來收入的折現率()偏好未來的人。
A.相同于
B.高于
C.低于
D.或高于或低于
3.單項選擇題以下哪一項不屬于獲得人力資本的代價()
A.購買教科書
B.由期終考試引起的焦慮
C.為上學而放棄的工資
D.上學期間食物和住房的花費
4.單項選擇題在其他條件都相同的情況下,教育的社會回報率可能會低于私人回報率當()
A.教育具有外部收益時
B.社會回報率正確地計算了稅后收益時
C.社會回報率正確地計算了教育補貼的成本時
D.接受更多教育的工人犯罪率和失業(yè)率更低
5.單項選擇題人力資本投資回報率的研究必須謹慎地詮釋是因為()
A.社會的回報率可能不等于私人回報率
B.過去的收入差異并不能代表將來的收入差異
C.高的平均回報率并不能保證個體的回報率也高
D.以上都是
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進行企業(yè)工資體系分析的依據是企業(yè)的工資制度、獎勵制度、退職退休金制度和人事考核制度等,其分析的重點是()。
題型:多項選擇題
工資管理分析可以從以下幾個方面入手()。
題型:多項選擇題
工作能力考核表分為五個部分,即()。
題型:多項選擇題
()的作用在于使獲獎者得到精神上的滿足,這也是給予職工的有效報酬。
題型:單項選擇題
補充學能培訓是()的一種
題型:單項選擇題
晉升是組織人事調整的組成部分。通過晉升管理可以達到以下幾個方面的作用()。
題型:多項選擇題
在審查履歷表之前,應根據()確定出各類人員的選拔標準。
題型:單項選擇題
()是指把行為考核與評級量表結合在一起,用量表對勞績作出評級,并以關鍵行為事件對量表值作出定位。
題型:單項選擇題
工資管理的基本原則有()。
題型:多項選擇題
工資管理體系的構成包括()。
題型:多項選擇題