A.完全參與者
B.觀察的參與者
C.參與的觀察者
D.完全觀察者
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A.信度高
B.效率高
C.可收集到任何資料
D.應(yīng)用范圍廣、方便
A.隨機(jī)分組
B.設(shè)對(duì)照組
C.干預(yù)內(nèi)容
D.隨機(jī)取樣
A.選題和確定課題的過(guò)程
B.科研設(shè)計(jì)
C.收集資料
D.書寫論文
A.隨機(jī)分組
B.不施加干預(yù)
C.隨機(jī)抽樣
D.設(shè)對(duì)照組
A.縮略詞
B.代碼語(yǔ)言
C.分類語(yǔ)言
D.檢索語(yǔ)言
最新試題
碩士研究生論文屬于的文獻(xiàn)級(jí)別是()
下列有關(guān)表面效度的描述,錯(cuò)誤的是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過(guò)程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
某護(hù)士進(jìn)行了一個(gè)有關(guān)“腫瘤科護(hù)士對(duì)臨終患者照顧體驗(yàn)”的研究,這一研究類型是()
在“兩種不同的宣教方法對(duì)高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個(gè)月,3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類型是()
在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問(wèn)題有()。
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí),欲查找某著者的地址,應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是()
在有關(guān)泌尿系統(tǒng)感染的相關(guān)研究中,下列屬于特異性指標(biāo)的是()
關(guān)于效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的陳述,正確的是()。