單項選擇題在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）
A.健康宣教效果
B.宣教方法
C.高血壓患者
D.宣教環(huán)境
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1.問答題簡述量表回譯的過程。
2.單項選擇題在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻閱讀方法是（）
A.比較法
B.質(zhì)疑法
C.反饋法
D.推測法
3.單項選擇題按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽性）”變量為（）
A.數(shù)值變量
B.二項分類變量
C.連續(xù)型變量
D.多項分類變量
4.單項選擇題研究中自變量的特點是（）
A.由研究者安排的因素
B.研究者打算觀測的變化因素
C.隨因變量變化的因素
D.能以某種反應(yīng)參數(shù)來表征的可測量因素
5.單項選擇題某研究假設(shè)為“飲酒對心血管病的發(fā)生率有影響”，此假設(shè)為（）
A.無效假設(shè)
B.無方向性假設(shè)
C.統(tǒng)計學(xué)假設(shè)
D.有方向性假設(shè)
最新試題
簡述量表回譯的過程。
題型：問答題
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護理人員學(xué)歷構(gòu)成（中專、大專、本科）情況有無差別，可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有（）。
題型：多項選擇題
簡述醫(yī)學(xué)文獻的閱讀策略。
題型：問答題
研究中自變量的特點是（）
題型：單項選擇題
按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽性）”變量為（）
題型：單項選擇題
下列符合選題原則的科研選題是（）
題型：多項選擇題
某護士進行了一個有關(guān)“腫瘤科護士對臨終患者照顧體驗”的研究，這一研究類型是（）
題型：單項選擇題
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護士操作考試情況，總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題，并說明如何改正。
題型：問答題
比較性研究
題型：名詞解釋
在設(shè)計收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有（）。
題型：多項選擇題