假設(shè)要設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中有學(xué)生、課程和成績(jī)3個(gè)表,基于這些表創(chuàng)建了錄入成績(jī)、查詢(xún)成績(jī)和打印成績(jī)單3個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象。并將這3個(gè)對(duì)象用宏整合在一個(gè)主控窗體中,下圖(a)是主控窗體,圖(b)是創(chuàng)建的宏組。請(qǐng)根據(jù)圖(a)和圖(b)回答下列問(wèn)題。
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最新試題
在Access 2013中,作為單獨(dú)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象保存的宏稱(chēng)為()。
如果在報(bào)表中添加一個(gè)計(jì)算商品“訂購(gòu)總數(shù)量”的控件,則該控件的來(lái)源是()
下列對(duì)關(guān)系的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
在Access 2013中,通過(guò)窗體或報(bào)表控件的事件屬性打開(kāi)宏設(shè)計(jì)視圖,創(chuàng)建和修改的宏是()。
在超市中,用于管理商品、銷(xiāo)售、客戶(hù)、資金等信息的計(jì)算機(jī)軟件屬于()。
在整個(gè)報(bào)表中只打印一次的標(biāo)題,應(yīng)置于報(bào)表頁(yè)眉。
多個(gè)用戶(hù)使用同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),且所有用戶(hù)都可以讀和寫(xiě)數(shù)據(jù),則數(shù)據(jù)庫(kù)打開(kāi)的方式是共享方式。
Access 2013的“壓縮和修復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)”功能用于()
SQL語(yǔ)言中,DRP TABLE語(yǔ)句的功能是()
有S(學(xué)號(hào),姓名,性別)、C (課程號(hào),課程名,學(xué)時(shí))和SC(學(xué)號(hào),課程號(hào),分?jǐn)?shù))3個(gè)表,如果要生成學(xué)生成績(jī)單G,包括學(xué)號(hào)、姓名、課程名和分?jǐn)?shù),則G等于S、C和SC的()