如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）

動(dòng)物、植物和我們都離不開空氣，下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是（）

做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）

有一塊多孔的磚塊放入水中，有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是（）

我們?cè)诠珗@里看到紅旗飄揚(yáng)，由此可以知道（）

小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）

“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>

夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的（）

打開鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）