單項(xiàng)選擇題在義務(wù)教育階段的課程標(biāo)準(zhǔn)中,強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮多方面評價(jià)主體的作用,其中不屬于教師的評價(jià)的特性有()。
A.專業(yè)性
B.客觀性
C.持久性
D.完整性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評價(jià)最能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體差異和進(jìn)步幅度的評價(jià)方法是()。
A.相對性評價(jià)與絕對性評價(jià)相結(jié)合
B.教師評價(jià)與學(xué)生評價(jià)相結(jié)合
C.自我評價(jià)與他人評價(jià)相結(jié)合
D.定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容,課余體育訓(xùn)練課一般分為()種類型。
A.2
B.3
C.4
D.5
3.單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育體育與健康課程強(qiáng)調(diào)()特征。
A.基礎(chǔ)性
B.實(shí)踐性
C.健身性
D.綜合性
4.單項(xiàng)選擇題體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)方面目標(biāo)中,以下哪項(xiàng)不屬于運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)()。
A.學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)
B.掌握運(yùn)動(dòng)技能和方法
C.增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力
D.提高適應(yīng)自然環(huán)境能力
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)組織學(xué)和生理學(xué)特點(diǎn),可以將心肌細(xì)胞分為普通心肌細(xì)胞和特殊心肌細(xì)胞,普通心肌細(xì)胞包括心房肌和心室肌,特殊心肌細(xì)胞主要包括竇房結(jié)細(xì)胞和浦肯野細(xì)胞。特殊心肌細(xì)胞又稱自律細(xì)胞,具有()
A.自律性、興奮性、收縮性
B.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性
C.自律性、傳導(dǎo)性、收縮性
D.傳導(dǎo)性、興奮性、收縮性
最新試題
在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。
題型:單項(xiàng)選擇題
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
題型:單項(xiàng)選擇題
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí),一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項(xiàng)中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
長期吸煙者的肺呈()的顏色。
題型:單項(xiàng)選擇題
特殊心肌細(xì)胞具有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“怎么評價(jià)”是體育教學(xué)評價(jià)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以()為依據(jù),同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
題型:單項(xiàng)選擇題