單項(xiàng)選擇題信息作為一種資源,體現(xiàn)其價(jià)值的維度不包括()

A.時(shí)間
B.地點(diǎn)
C.內(nèi)容
D.形式


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1.單項(xiàng)選擇題黨中央對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔制定的標(biāo)準(zhǔn)不包括()

A.境界上有高度
B.政治上靠得住
C.工作上有本事
D.作風(fēng)上過得硬

2.單項(xiàng)選擇題管理者最常用的看問題角度是()

A.法、勢(shì)、術(shù)
B.法、勢(shì)、情
C.理、法、情
D.道、法、術(shù)

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于思想力的重要性,表述錯(cuò)誤的是()

A.思想力是萬力之源
B.管理的最高境界是管理思想
C.思想可以支配人的行為
D.思想是不容易改變的

4.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)過程中有三個(gè)主體:培訓(xùn)師、培訓(xùn)者和主管。三個(gè)主體在不同時(shí)期作用不同,下面的描述,適合“培訓(xùn)之中”情境的是()

A. 培訓(xùn)主管起主要作用,他應(yīng)該發(fā)現(xiàn)員工的需求,為員工選好培訓(xùn)課程。
B. 學(xué)員和培訓(xùn)師起更為重要的作用。學(xué)員認(rèn)真習(xí),掌握培訓(xùn)的知識(shí)和技能,培訓(xùn)師將課程講的透徹、生動(dòng)具有操作性。
C. 主管和學(xué)員起主要作用,主管為學(xué)員提供盡可能多的將培訓(xùn)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì),而學(xué)員盡可能多的尋求機(jī)會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
D. 以上都是

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于變革流程之一——“促成”的理解正確的是()

A. 促成即將變革執(zhí)行下去
B. 清楚的將變革的目標(biāo)告訴員工并換掉舊的政策和策略是促成變革的重要內(nèi)容
C. 重新調(diào)配資源,包括人員的調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)崗和遣散等以及開發(fā)勝任素質(zhì)模型,加強(qiáng)員工的培訓(xùn)是促成變革的重要內(nèi)容。
D. 以上三種說法都正確

最新試題

哪種類型的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)調(diào)成員之間的平等和共同決策()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種團(tuán)隊(duì)類型更強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)程協(xié)作和跨越地理邊界的合作()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種類型的沖突通常是有益的,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和成長(zhǎng)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種團(tuán)隊(duì)類型最適合處理跨地域、跨時(shí)區(qū)的項(xiàng)目()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種類型的成員通常能夠識(shí)別潛在的問題和機(jī)會(huì)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種團(tuán)隊(duì)類型最適合處理需要快速響應(yīng)和靈活調(diào)整的臨時(shí)項(xiàng)目()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,哪種溝通方式最有利于建立信任和促進(jìn)開放性的交流()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段中,成員開始理解并接受團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和規(guī)則()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在團(tuán)隊(duì)中,當(dāng)成員之間出現(xiàn)沖突時(shí),哪種方式最有助于解決沖突()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪些類型的團(tuán)隊(duì)角色在團(tuán)隊(duì)中起到關(guān)鍵作用()?

題型:多項(xiàng)選擇題