A.實(shí)踐的成敗經(jīng)驗(yàn)
B.替代性經(jīng)驗(yàn)
C.言語勸導(dǎo)
D.個(gè)體面臨某項(xiàng)任務(wù)時(shí)的生理反應(yīng)
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你可能感興趣的試題
A. 父母對(duì)子女早期的成就訓(xùn)練和獨(dú)立訓(xùn)練
B. 兒童觀察到的社會(huì)榜樣
C.認(rèn)知方式
D.個(gè)人的成敗經(jīng)驗(yàn)
A.知識(shí)價(jià)值觀
B.對(duì)學(xué)習(xí)的直接興趣
C.學(xué)習(xí)勝任感
D.成就感
A.有目的
B.有計(jì)劃
C.有組織
D.有系統(tǒng)
A.情境
B.協(xié)作
C.交流
D.意義建構(gòu)
A.內(nèi)驅(qū)力
B.線索
C.反應(yīng)
D.獎(jiǎng)賞（強(qiáng)化）
最新試題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對(duì)（）的說明。
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為（）
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）