A.安排與會人員返程
B.清理會場與文件
C.整理會議材料
D.做好會議記錄
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A.眼睛睜大、眉毛倒豎、嘴角向兩側(cè)拉開
B.眼睛、眉毛、鼻子、嘴角都要取平位、平視,有種“喜怒不形于色”的感覺
C.微笑、眉毛拉平、平視或視角向下
D.微笑、平視、眉毛展平、整體面容平和
E.嘴角抿緊或微笑向下拉,眉毛拉平、眼神注視額頭
A.眼睛睜大、眉毛倒豎、嘴角向兩側(cè)拉開
B.眼睛、眉毛、鼻子、嘴角都要取平位、平視,有種“喜怒不形于色”的感覺
C.嘴角抿緊或微笑向下拉,眉毛拉平、眼神注視額頭
D.眼睛輕輕一瞥、皺鼻皺眉、嘴角拉平或向下
E.微笑、平視、眉毛展平、整體面容平和
A.眼睛睜大、眉毛倒豎、嘴角向兩側(cè)拉開
B.眼睛、眉毛、鼻子、嘴角都要取平位、平視,有種“喜怒不形于色”的感覺
C.嘴角抿緊或微笑向下拉,眉毛拉平、眼神注視額頭
D.眼睛輕輕一瞥、皺鼻皺眉、嘴角拉平或向下
E.微笑、平視、眉毛展平、整體面容平和
A.眼睛輕輕一瞥、嘴角上揚、眉毛上揚
B.眼睛輕輕一瞥、皺鼻皺眉、嘴角拉平或向下
C.嘴巴張開、眼睛睜大、眉毛上揚
D.瞳孔放大、嘴角上揚、眉毛輕揚,注視對方時間較長
E.微笑、眉毛拉平、平視或視角向下
A.眼睛輕輕一瞥、嘴角上揚、眉毛上揚
B.眼睛輕輕一瞥、皺鼻皺眉、嘴角拉平或向下
C.嘴巴張開、眼睛睜大、眉毛上揚
D.瞳孔放大、嘴角上揚、眉毛輕揚,注視對方時間較長
E.微笑、眉毛拉平、平視或視角向下
最新試題
對于那些并無惡意但觀點、立場、態(tài)度與自己不同的人,應(yīng)該如何相待?
在日常禮儀運用中,我們要學(xué)會做到以下的心態(tài)調(diào)整()。
禮儀在()、協(xié)調(diào)社會交往、增強社會活力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。
在涉外交往中,每個人所選擇、穿著的服裝不僅會給人以深刻的印象,而且也被視為其地位、()、修養(yǎng)與()的客觀體現(xiàn)。
在良好()基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。
禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人()。
普禮教育的對象應(yīng)是()
禮儀也要求人們遵守規(guī)章制度不可做出()之事。
道德偏重于(),較為抽象,禮儀禮貌則重于(),較為具體,易于操作。
為什么說普禮教育切實可行?