A、組織能力
B、組織協(xié)調能力
C、協(xié)調能力
D、綜合素質
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、執(zhí)行力
B、魄力
C、判斷力
D、前瞻力
A、提高知識修養(yǎng)
B、提高德性修養(yǎng)
C、提高能力修養(yǎng)
D、提高素質修養(yǎng)
A、水平的高低
B、能力的高低
C、政治素質的高低
D、覺悟的高低
A、領導的影響力
B、領導思想的影響力
C、思想的影響力
D、權力的影響力
A、周力
B、周金
C、周勃
D、周源
最新試題
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。
以下關于“溝通”的定義說法正確的有()
領導和團隊價值互增過程是一個()過程。
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權力,他們關注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領導人所應實現(xiàn)的領導組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。
組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。
領導責任的履行是一個與時俱進的過程,當前領導責任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
可靠型領導行為是組織存在的基礎,它需要領導主體在領導德性、領導能力、領導技術及領導知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。