單項(xiàng)選擇題下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本構(gòu)成要素是()

A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.被領(lǐng)導(dǎo)者
C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
D.領(lǐng)導(dǎo)方法


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2.多項(xiàng)選擇題在處置突發(fā)事件中領(lǐng)導(dǎo)往往注重思想政治工作,其發(fā)揮的作用有()

A.發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用
B.根本解決問(wèn)題
C.發(fā)揮政治動(dòng)員作用
D.提高干部的思想覺(jué)悟

3.多項(xiàng)選擇題主要領(lǐng)導(dǎo)者在處置突發(fā)事件中要()

A.主要領(lǐng)導(dǎo)要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)
B.主要領(lǐng)導(dǎo)不需到達(dá)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)
C.主要領(lǐng)導(dǎo)要成為處置突發(fā)事件的組織核心,發(fā)揮主導(dǎo)作用
D.副職領(lǐng)導(dǎo)要成為處置突發(fā)事件的組織核心,發(fā)揮主導(dǎo)作用

4.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者處理突發(fā)事件的要求和方法()

A.當(dāng)機(jī)立斷,迅速控制事態(tài)
B.準(zhǔn)確找到引發(fā)突發(fā)事件的癥結(jié)
C.反應(yīng)快捷,果斷解決問(wèn)題
D.協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),共度危機(jī)

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者處置突發(fā)事件的要堅(jiān)持原則有()

A.整體性原則
B.減少損失原則
C.根除隱患原則
D.分散性原則

最新試題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團(tuán)隊(duì)成員之間了解如何相互彌補(bǔ)不足、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。那么面對(duì)不同的團(tuán)隊(duì)角色我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)()過(guò)程。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題