單項選擇題領導者在處理事務中堅持一分為二、對立統(tǒng)一的方法,屬于()
A.系統(tǒng)思維方法
B.頭腦風暴法
C.辯證思維方法
D.戰(zhàn)略思維方法
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1.單項選擇題古語云:書到用時方恨少,事非經過不知難。這表明領導者提高素質的重要方法是()
A.教育和培訓
B.學習和實踐
C.探索和創(chuàng)新
D.反思和總結
2.單項選擇題領導者政治人格的核心內容是()
A.領導權力
B.領導觀念
C.政治紀律
D.政治責任感
3.單項選擇題很多單位出現“一把手”腐敗,從領導體制上看,主要原因是()
A.經費太多
B.權力過分集中
C.權責不對等
D.個人修養(yǎng)太差
4.單項選擇題在同一個組織系統(tǒng)中領導層次和領導幅度之間的關系是()
A.正比關系
B.非相關關系
C.相關關系
D.反比關系
5.單項選擇題“一把鑰匙,開一把鎖”,這提醒領導者在開展思想政治工作時要()
A.采取具體問題具體分析的方法
B.使用群眾運動的方法
C.學會循循善誘的方法
D.采取思想動員的方法
最新試題
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。
題型:多項選擇題
協同力對組織的重要性主要體現在()
題型:多項選擇題
組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協同力的必要條件。
題型:判斷題
服務型領導行為具有特定的行為模式,主要包括()
題型:多項選擇題
肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。
題型:判斷題
四層次領導力包括()
題型:多項選擇題
領導和團隊價值互增過程是一個()過程。
題型:多項選擇題
領導者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。
題型:判斷題
變革型領導行為強調領導者的影響力,強調組織的利益高于自身利益,強調提高領導對象實現組織目標的自覺性,但不強調領導行為的效能。
題型:判斷題
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
題型:判斷題