單項選擇題《指南》在社會領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)“遵守基本的行為規(guī)范”的教育建議中指出:經(jīng)常給幼兒分配一些力所能及的事情,要求他完成及時給于表揚培養(yǎng)他的()和認(rèn)真的態(tài)度。
A、信任感
B、責(zé)任心
C、責(zé)任感
D、榮譽感
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1.單項選擇題《指南》在社會領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)“具有自尊、自信、自主表現(xiàn)”的教育建議中指出:社會領(lǐng)域指出能以平等的態(tài)度對待幼兒,使幼兒切實感受到自己被()。
A、理解
B、接納
C、尊重
D、信任
2.單項選擇題《指南》在社會領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)“能與同伴友好相處”的教育建議中指出:幼兒園應(yīng)多為幼兒提供需要大家齊心協(xié)力才能完成的活動,讓幼兒在具體的活動中體會合作的()。
A、重要性
B、指導(dǎo)性
C、創(chuàng)造性
D、趣味性
3.單項選擇題《指南》在社會領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)“具有初步歸屬感”的教育建議中指出:幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動,萌發(fā)幼兒的集體()。
A、責(zé)任感
B、信任感
C、安全感
D、榮譽感
4.單項選擇題《指南》在社會領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)“遵守基本的行為規(guī)范”的教育建議中指出:允許幼兒犯錯誤,告訴他改了就好。不要打罵幼兒,以免他因害怕懲罰而()。
A、出現(xiàn)過激行為
B、哭鬧
C、說謊
D、理論
5.單項選擇題《指南》在社會領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)“喜歡并適應(yīng)群體生活”的教育建議中指出:幼兒園組織活動時,可以經(jīng)常打破班級的界限,讓幼兒有更多的機會參加()。
A、群體活動
B、不同的群體活動
C、不同的個體活動
D、個體活動
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()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達自己的思想。
題型:單項選擇題
在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
題型:單項選擇題
幼兒園應(yīng)()為幼兒進行健康檢查。
題型:單項選擇題
()班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子,理解一段話的意思,能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序,會有意識地組織句子,表達時運用各種語氣。
題型:單項選擇題
5-6歲幼兒能()遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
題型:單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導(dǎo)他()地說出故事的大致內(nèi)容。
題型:單項選擇題
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活()的基本方法,如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型:單項選擇題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)()情緒。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險的事。
題型:單項選擇題
幼兒乘車、乘電梯時成人要()
題型:單項選擇題