3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。

桌子的高度以寫(xiě)畫(huà)時(shí)身體能坐直，（）為宜。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

（）歲幼兒在語(yǔ)音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡(jiǎn)單句來(lái)表達(dá)自己的思想。

教師應(yīng)提供畫(huà)筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫(huà)、剪、折、粘美工活動(dòng)。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

（）幼兒能主動(dòng)飲用白開(kāi)水，不貪喝飲料。

可利用圖書(shū)、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)

要結(jié)合（），幫助幼兒體會(huì)文字的用途。

老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開(kāi)展活動(dòng)。