你可能感興趣的試題

問答題
【簡答題】<黃州新建小竹樓記>抒發(fā)了作者怎樣的情感？從哪些語言中可以看出他堅貞自守、不甘沉淪的精神？
答案：本文作于作者一生最后一次貶謫期間。文章通過對貶謫地黃州城外荒郊自己所建簡陋小竹樓中生活情景的描繪，抒發(fā)了由此引起的種種人...
問答題
【簡答題】信陵君對侯嬴的以死相報為什么不加勸阻呢？
答案：要從春秋戰(zhàn)國時代的社會風(fēng)尚、道理觀念來看。在當(dāng)時，守信用，踐諾言是人們行動的規(guī)范。這樣士為知己者死，忠于知己，不失信、不...
問答題
【簡答題】從內(nèi)容與情緒兩個角度，分析《我有一個夢想》這篇演講詞的層次結(jié)構(gòu)。
答案：這篇演講詞從內(nèi)容上可分成兩大部分：
一、（1―16自然段）敘述美國社會黑人的現(xiàn)狀以及渴望改變現(xiàn)狀的決心和意志...
問答題
【簡答題】為何說<段太尉逸事狀>一文敘事寫人“繁處不避細(xì)瑣，簡處不失要害”？
答案：本文是柳宗元人物傳記中的代表作，作者選擇了主人公生平的三件逸事，以突現(xiàn)其剛勇、仁義及氣節(jié)凜然。全文不著一句議論，純用冷靜...
問答題
【簡答題】具體分析<張忠丞傳后敘>塑造人物形象的方法。
答案：本文幾個英雄人物形象生動，光彩照人，這主要得力于傳神的細(xì)節(jié)描寫。如南霽云的拔刀斷指、抽矢射塔，張巡的好學(xué)、記憶力超人和就...
問答題
【簡答題】韓愈寫作<張忠丞傳后敘>的起因是什么？主要意圖是什么？
答案：天寶十四載冬，安祿山起兵叛變，長安危急，玄宗西避蜀中，各軍則遷延不進(jìn)。面對這種形勢，張巡與許遠(yuǎn)合守睢陽，孤軍奮戰(zhàn)，以少擊...
問答題
【簡答題】為什么說<張忠丞傳后敘>一文在藝術(shù)上議論與敘事并重？試加以分析說明。
答案：本文的最大特色是議論與敘事緊密結(jié)合。前半部分側(cè)重議論，針對污蔑許遠(yuǎn)的謬論進(jìn)行駁斥，在駁斥中補(bǔ)敘許遠(yuǎn)的事跡，以補(bǔ)李翰《張巡...
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【簡答題】《贊美》與舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》都寫了中華民族和祖國的命運(yùn)，但作者處于兩個不同的時代，詩中的形象和情感有何異同之處？
答案：二者都選擇了眾多的意象組成意象群象征祖國的命運(yùn)，《祖國啊我親愛的祖國》選擇了“破舊的老水車、熏黑的礦燈、古蓮...
問答題
【簡答題】試析<贊美>一詩中的農(nóng)民形象塑造。
答案：詩人采用寫實(shí)和象征相結(jié)合的手法，抓住生活化的細(xì)節(jié)塑造了一個活生生的吃苦耐勞、堅強(qiáng)不屈、勇于犧牲、無怨無悔的充分體現(xiàn)民族性...
問答題
【簡答題】<贊美>一詩表現(xiàn)了作者哪幾種復(fù)雜的內(nèi)心情感？這些情感怎樣構(gòu)成了“一個民族已經(jīng)起來”的莊嚴(yán)宣告？
答案：本詩在“一個民族已經(jīng)起來”的激情歌唱中流露出悲憫、痛苦、幸福、負(fù)疚、激昂、深沉等相互交織的復(fù)雜情...

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【簡答題】分析竹樓在<黃州新建小竹樓記>中的象征意義。

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【簡答題】從內(nèi)容與情緒兩個角度，分析《我有一個夢想》這篇演講詞的層次結(jié)構(gòu)。

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【簡答題】具體分析<張忠丞傳后敘>塑造人物形象的方法。

【簡答題】韓愈寫作<張忠丞傳后敘>的起因是什么？主要意圖是什么？

【簡答題】為什么說<張忠丞傳后敘>一文在藝術(shù)上議論與敘事并重？試加以分析說明。

【簡答題】《贊美》與舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》都寫了中華民族和祖國的命運(yùn)，但作者處于兩個不同的時代，詩中的形象和情感有何異同之處？

【簡答題】試析<贊美>一詩中的農(nóng)民形象塑造。

【簡答題】<贊美>一詩表現(xiàn)了作者哪幾種復(fù)雜的內(nèi)心情感？這些情感怎樣構(gòu)成了“一個民族已經(jīng)起來”的莊嚴(yán)宣告？

【簡答題】分析竹樓在<黃州新建小竹樓記>中的象征意義。

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【簡答題】信陵君對侯嬴的以死相報為什么不加勸阻呢？

【簡答題】從內(nèi)容與情緒兩個角度，分析《我有一個夢想》這篇演講詞的層次結(jié)構(gòu)。

【簡答題】為何說<段太尉逸事狀>一文敘事寫人“繁處不避細(xì)瑣，簡處不失要害”？

【簡答題】具體分析<張忠丞傳后敘>塑造人物形象的方法。

【簡答題】韓愈寫作<張忠丞傳后敘>的起因是什么？主要意圖是什么？

【簡答題】為什么說<張忠丞傳后敘>一文在藝術(shù)上議論與敘事并重？試加以分析說明。

【簡答題】《贊美》與舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》都寫了中華民族和祖國的命運(yùn)，但作者處于兩個不同的時代，詩中的形象和情感有何異同之處？

【簡答題】試析<贊美>一詩中的農(nóng)民形象塑造。

【簡答題】<贊美>一詩表現(xiàn)了作者哪幾種復(fù)雜的內(nèi)心情感？這些情感怎樣構(gòu)成了“一個民族已經(jīng)起來”的莊嚴(yán)宣告？

【簡答題】分析竹樓在<黃州新建小竹樓記>中的象征意義。

【簡答題】<黃州新建小竹樓記>抒發(fā)了作者怎樣的情感？從哪些語言中可以看出他堅貞自守、不甘沉淪的精神？

【簡答題】從內(nèi)容與情緒兩個角度，分析《我有一個夢想》這篇演講詞的層次結(jié)構(gòu)。

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【簡答題】<贊美>一詩表現(xiàn)了作者哪幾種復(fù)雜的內(nèi)心情感？這些情感怎樣構(gòu)成了“一個民族已經(jīng)起來”的莊嚴(yán)宣告？