A、角色扮演 B、行為示范 C、行為事件訪談法 D、講座法
A、不指責(zé) B、描述而不判斷 C、真誠 D、傾聽
最新試題
績效管理對于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開發(fā)意義。
行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實例或影像資料,而后進(jìn)行()的一種培訓(xùn)方法。
績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評估主體的評估能力無關(guān)。
績效評估的過程實際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
成本收益理論對績效管理的指導(dǎo)意義體現(xiàn)在員工和出資者兩個方面。