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多項(xiàng)選擇題

Lerner在1993年總結(jié)了學(xué)習(xí)障礙定義中的共同要素包括（）

A.神經(jīng)功能失常
B.能力發(fā)展參差不齊
C.學(xué)業(yè)與學(xué)習(xí)困難
D.成就與潛力間的差距

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多項(xiàng)選擇題

在教師職業(yè)壓力中，可有效調(diào)控教師情緒的方法有（）

A.知足常樂(lè)
B.心理?yè)Q位
C.與同學(xué)坦誠(chéng)相待
D.換一個(gè)角度看問(wèn)題

多項(xiàng)選擇題

根據(jù)不同觀察目的，可將觀察法分為（）

A.自然觀察法與實(shí)驗(yàn)觀察法
B.參與觀察與非參與觀察
C.有結(jié)構(gòu)觀察與無(wú)結(jié)構(gòu)觀察
D.敘述觀察、取樣觀察和評(píng)價(jià)觀察

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