A.工作方式
B.工作產(chǎn)出
C.組織氣氛
D.工作效率
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A.反應(yīng)評估
B.學習評估
C.行為評估
D.結(jié)果評估
A.要求做到什么
B.實際做到什么
C.不應(yīng)該做什么
D.應(yīng)該做到什么
A.經(jīng)營理念
B.溝通技巧
C.專業(yè)知識
D.工作方法
A.重點突出
B.使用簡易
C.精細深入
D.記憶方便
A.建設(shè)企業(yè)文化
B.提高創(chuàng)業(yè)者的營銷公關(guān)能力
C.提高中層管理人員的管理能力
D.提高管理者的管理觀念和技能
最新試題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺性，以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在崗位評價要素中，崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）