多項選擇題我國心理學者一般將青春期性心理的發(fā)展分為以下三階段,即()。
A、異性疏遠期
B、異性接近期
C、異性狂熱期
D、異性戀愛期
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1.多項選擇題赫洛克認為,從性意識的萌芽到愛情的產(chǎn)生和發(fā)展,大致分為四個階段;即()、向往年長異性的牛犢戀期、()
A、疏遠異性的性否定期
B、異性接近期
C、積極接近異性的額狂熱期
D、浪漫的戀愛期
2.單項選擇題真正的愛情有著自主性、互愛性、排他性、()四個特征。
A、狂熱性
B、持久性
C、自然性
D、本能性
3.單項選擇題()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。
A、愛情
B、性
C、情感交流
D、婚姻
4.單項選擇題()提出了愛情三角理論。
A、斯騰伯格
B、赫洛克
C、霍爾
D、霍妮
5.單項選擇題愛情是由性欲、情感、()、和義務四個要素構(gòu)成。
A、信仰
B、理想
C、激情
D、承諾
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按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
題型:單項選擇題
弗蘭克爾認為獲得生命的意義的途徑有()種。
題型:單項選擇題
大學生李某,第一次登臺參加班干部競聘演講時,感覺自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應,這些反應不包括()。
題型:單項選擇題
()是其他一切生命形態(tài)的基礎。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題