A.激勵(lì)都表現(xiàn)為“我要做”而不是“要我做”
B.激勵(lì)都表現(xiàn)為“要我做”而不是“我要做”
C.激勵(lì)是一種組織現(xiàn)象,而不是一種個(gè)人現(xiàn)象
D.從激勵(lì)行為本身來(lái)看,激勵(lì)行為總是主動(dòng)的
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A.工作激勵(lì)
B.成果激勵(lì)
C.批評(píng)激勵(lì)
D.培訓(xùn)教育激勵(lì)
A.基礎(chǔ)是自我利益
B.核心是雙向期望
C.關(guān)鍵是正確識(shí)別個(gè)人目標(biāo)和判斷三種聯(lián)系
D.是由美國(guó)心理學(xué)家弗魯姆在20世紀(jì)60年代中期提出并形成
A.努力——績(jī)效的聯(lián)系
B.個(gè)人目標(biāo)——組織目標(biāo)
C.獎(jiǎng)賞一個(gè)人目標(biāo)的聯(lián)系
D.績(jī)效——獎(jiǎng)賞的聯(lián)系
A.其他人
B.制度
C.自我
D.以上都是
A.安全的需要
B.社交的需要
C.尊重的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
最新試題
管理學(xué)上的雙子星座是()
企業(yè)在選擇招聘方式時(shí)需要考慮的因素是()
管理起源于原始人類群體謀生的領(lǐng)導(dǎo)、分工與協(xié)作活動(dòng)。()
如果按照計(jì)劃的明確性標(biāo)準(zhǔn)分類,“銷售部經(jīng)理打算使企業(yè)銷售額在未來(lái)6個(gè)月中增長(zhǎng)15%”,這種計(jì)劃是()
有效的全球化經(jīng)營(yíng)者必須具備以下四種關(guān)鍵的知識(shí)與能力,它們是一個(gè)整體,其落腳點(diǎn)是()
將計(jì)劃分為程序性計(jì)劃和非程序性計(jì)劃,這是根據(jù)計(jì)劃的()進(jìn)行分類的。
隨著下屬成熟度由稍成熟轉(zhuǎn)向較成熟,領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)做下列哪一種調(diào)整?()
赫茲伯格通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)()
社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)贊成企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,理由是()。
以下屬于差異化戰(zhàn)略實(shí)施方式的是()