判斷題目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)的靈魂，是設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)的依據(jù)。
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3.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)魅力培植需要把握的原則有（）
A、情感原則
B、智慧原則
C、形象原則
D、影響原則
4.多項選擇題政治領(lǐng)域，領(lǐng)導(dǎo)者的行為模式可以分為（）等角色。
A、企業(yè)家
B、變革者
C、經(jīng)理
D、交易者
5.多項選擇題公共行政領(lǐng)導(dǎo)集體結(jié)構(gòu)的科學(xué)化的內(nèi)容主要包括（）
A、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
B、能力結(jié)構(gòu)
C、年齡結(jié)構(gòu)
D、性格氣質(zhì)結(jié)構(gòu)
E、工作組織結(jié)構(gòu)
最新試題
所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下，封建官僚機構(gòu)通常無政治責(zé)任。
題型：判斷題
如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。
題型：問答題
簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。
題型：問答題
斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強化才能形成。
題型：填空題
（）是領(lǐng)導(dǎo)用人成敗的關(guān)鍵。
題型：單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當(dāng)領(lǐng)頭牛角色。
題型：判斷題
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括（）
題型：多項選擇題
行政領(lǐng)導(dǎo)者是國家主權(quán)和國家利益的捍衛(wèi)者。
題型：判斷題
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。
題型：判斷題
所有行政領(lǐng)導(dǎo)人在行政體制內(nèi)部都兼有行政領(lǐng)導(dǎo)人（發(fā)出命令者）和非行政領(lǐng)導(dǎo)人（執(zhí)行命令者）兩種身份。
題型：判斷題