A.以老年為主
B.以青年為主
C.以中年為主
D.老中青平均分布
E.老中寺結(jié)合的梯形結(jié)構(gòu)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,就會(huì)有不同的性質(zhì)和功能
B.個(gè)人素質(zhì)比領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)更重要
C.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有鮮明的整體性
D.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的合理化,有利于實(shí)施高效能的領(lǐng)導(dǎo)
E.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程
A.協(xié)調(diào)關(guān)系
B.確定目標(biāo)
C.設(shè)置機(jī)構(gòu)
D.配置資源
E.使用人員
A.互惠原則
B.對(duì)等原則
C.隨機(jī)原則
D.評(píng)估原則
E.選擇原則
A.生理需要
B.安全需要
C.愛的需要
D.尊重需要
E.自我實(shí)現(xiàn)需要
A.刺激需要
B.引發(fā)行為
C.滿足需要
D.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
E.解決沖突
最新試題
作為資源分配者角色,行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對(duì)哪些資源進(jìn)行分配。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充當(dāng)領(lǐng)頭牛角色。
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
“智囊團(tuán)”作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀參加決策,但不決定領(lǐng)導(dǎo)的決定。
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過強(qiáng)化才能形成。
行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會(huì)中所扮演的角色,即政府在社會(huì)中應(yīng)該起到的作用。
經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴(kuò)大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進(jìn)步,它推動(dòng)了近代資本主義的發(fā)展。
沒有義務(wù)的行政,沒有責(zé)任保障的行政必然造成對(duì)依法行政的否定。
為什么說領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低,同樣是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。
追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責(zé)任,促使他們依法行政、積極行政、民主行政,有助于解決轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)弊端。