單項選擇題()不是領(lǐng)導體制的類型

A.一長制
B.集權(quán)制
C.個人制
D.職能制


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1.單項選擇題()是以公開的競爭性考試擇優(yōu)產(chǎn)生被任用者。

A.委任
B.考任
C.聘任
D.選舉

3.單項選擇題()是對一個社會系統(tǒng)進行主導組織指揮協(xié)調(diào)約束監(jiān)控的最高組織行為

A.領(lǐng)導
B.領(lǐng)導效能
C.領(lǐng)導環(huán)境
D.領(lǐng)導績效

4.多項選擇題確保領(lǐng)導之樹常青應注意()

A.不斷鞏固領(lǐng)導基礎(chǔ)
B.培養(yǎng)領(lǐng)導之本
C.主觀臆斷

5.多項選擇題領(lǐng)導者的素質(zhì)是一個動態(tài)的概念,經(jīng)常處在不斷變化之中。()

A.調(diào)動下屬的積極性
B.增強下屬的責任感
C.減輕領(lǐng)導者的負擔
D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力
E.免除領(lǐng)導者的責任

最新試題

共享型領(lǐng)導行為是指由領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔領(lǐng)導職責,領(lǐng)導者改變傳統(tǒng)獨自負責和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導者和追隨者具有()

題型:單項選擇題

跨文化溝通得以進行的前提條件()

題型:單項選擇題

團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()

題型:多項選擇題

肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導主體在領(lǐng)導德性、領(lǐng)導能力、領(lǐng)導技術(shù)及領(lǐng)導知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領(lǐng)導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

決策力是領(lǐng)導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導人所應實現(xiàn)的領(lǐng)導組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應環(huán)境的變化。

題型:多項選擇題