A.不強(qiáng)迫求助者執(zhí)行
B.讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容
C.可以不考慮求助者的心理準(zhǔn)備
D.治療者直接指示求助者以某種方式行動
E.充分利用非言語指導(dǎo)方式配合言語指導(dǎo)
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A.與持相同價值觀的求助者平等交流
B.欣賞求助者的全部優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
C.對求助者的錯誤見解持不批判態(tài)度
D.接受求助者光明面和消極面
E.對求助者的惡習(xí)無動于衷
A.消除分離焦慮
B.幫助求助者運(yùn)用所學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)
C.讓求助者接受離別
D.確定咨詢與治療結(jié)束的時間
E.全面回顧和總結(jié)
A.合理情緒想像技術(shù)
B.家庭作業(yè)
C.行為技術(shù)
D.溝通技術(shù)
E.與不合理信念辯論
A.靶目標(biāo)設(shè)置的越大越好
B.漠視或淡化異常行為
C.設(shè)計新的結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果
D.觀察靶行為的直接后果對不良行為的強(qiáng)化作用
E.設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)可測量
A.點(diǎn)頭
B.目光注視
C.手勢
D.言語
E.嗯嗯
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最簡便有效的檢查為()
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