A、形成
B、動蕩
C、規(guī)范
D、表現(xiàn)
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A、形成
B、動蕩
C、規(guī)范
D、表現(xiàn)
A、實(shí)施者
B、協(xié)調(diào)者
C、塑造者
D、資源調(diào)查者
A、分工
B、合作
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、督促
A.個人開辦餐館、在淘寶網(wǎng)上開一個小店等，也屬于創(chuàng)業(yè)
B.創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)造性的過程，具有創(chuàng)新性
C.創(chuàng)業(yè)有廣義和狹義之分
D.毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人民建立新中國，也屬于創(chuàng)業(yè)
A.獲得滿足感
B.開發(fā)利用資源
C.廣交朋友
D.實(shí)現(xiàn)交易
最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
制作簡歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
就業(yè)信息是指對與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。