A、實(shí)施者
B、協(xié)調(diào)者
C、塑造者
D、資源調(diào)查者
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A、分工
B、合作
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、督促
A.個(gè)人開辦餐館、在淘寶網(wǎng)上開一個(gè)小店等,也屬于創(chuàng)業(yè)
B.創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造性的過程,具有創(chuàng)新性
C.創(chuàng)業(yè)有廣義和狹義之分
D.毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人民建立新中國,也屬于創(chuàng)業(yè)
A.獲得滿足感
B.開發(fā)利用資源
C.廣交朋友
D.實(shí)現(xiàn)交易
A.合伙創(chuàng)業(yè)
B.夫妻創(chuàng)業(yè)
C.父子創(chuàng)業(yè)
D.兄弟姐妹創(chuàng)業(yè)
A.學(xué)習(xí)
B.自覺
C.道德
D.責(zé)任
最新試題
職業(yè)的含義包括()。
面試的特點(diǎn)中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
以下屬于多元智能理論的是()
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()