常規(guī)法、行為評(píng)價(jià)法、工作成果評(píng)價(jià)法。
分別是反應(yīng)層次、學(xué)習(xí)層次、行為層次和結(jié)果層次。
最新試題
任職的新形式有哪些？（）
對(duì)于事業(yè)單位的績(jī)效考核應(yīng)以智力成果為重點(diǎn)，考核方式要靈活多樣。（）
通常培訓(xùn)需求分析涉及哪三方面要素？（）
基于職能的崗位設(shè)計(jì)的第一步是（）。
請(qǐng)簡(jiǎn)述國(guó)有企業(yè)人力資源管理的問(wèn)題及對(duì)策。
