對(duì)于校長(zhǎng)地位的表述正確的包括（）。

學(xué)校的副校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。

團(tuán)體動(dòng)力理論對(duì)學(xué)校管理文化營(yíng)建的啟示包括（）。

公平理論對(duì)我們的啟示有哪些（）。

影響組織幅度大小的主要因素包括（）。