單項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，溝通（）。

A.越多越好
B.只能針對那些有利于項(xiàng)目成功的信息
C.應(yīng)該在所有的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行
D.應(yīng)該把所有信息發(fā)送給所有團(tuán)隊(duì)成員


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1.單項(xiàng)選擇題人員配備管理計(jì)劃中通常包括（）。

A.職責(zé)分配矩陣
B.人員遣散計(jì)劃
C.組織結(jié)構(gòu)圖
D.角色與職責(zé)

2.單項(xiàng)選擇題以下哪個最好地描述了職責(zé)分配矩陣的作用？（）

A.用于分配項(xiàng)目計(jì)劃編制工作
B.用于聯(lián)系項(xiàng)目工作與團(tuán)隊(duì)成員
C.用于確定成員對項(xiàng)？工作的質(zhì)量責(zé)任
D.用于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)

3.單項(xiàng)選擇題赫茲伯格的雙因素激勵理論把與激勵有關(guān)的因素分成（）。

A.低層次因素與高層次因素
B.成就因素、權(quán)力因素與親和因素
C.保健因素與激勵因素
D.X因素與Y因素

5.單項(xiàng)選擇題塔庫曼的團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)的生命周期通常要經(jīng)過如下幾個階段（）。

A.形成、發(fā)展、規(guī)范、解散
B.形成、磨合、規(guī)范、終止
C.形成、震蕩、規(guī)范、成熟、終止
D.形成、發(fā)展、成熟、解散