A.動態(tài)性
B.多樣性
C.執(zhí)行性
D.政治性
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A.懷特
B.魏勞畢
C.法約爾
D.泰勒
A.行政管理需要權(quán)威,企業(yè)管理不需要權(quán)威
B.企業(yè)管理講究效益,行政管理講究政績
C.企業(yè)管理帶有明顯的營利性,行政管理以社會公平為目的
D.行政管理與企業(yè)管理是兩個對立的概念
A.《行政學之研究》
B.《行政學導論》
C.《政治與行政》
D.《公共行政原理》
A.魏勞畢
B.古德諾
C.懷特
D.戈德特納
A.精簡人員,加強公務員定員管理
B.放松規(guī)制,實行柔性化管理
C.公共管理者的非職業(yè)化
D.績效評估制度
E.靈活的付酬制度
最新試題
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()來源于法定職位,由組織固定。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導者制定決策時應虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
()是領(lǐng)導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
()是領(lǐng)導哲學的外在化。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務、職責范圍,合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是領(lǐng)導者履行領(lǐng)導職能所需要的法定權(quán)力。
()是領(lǐng)導職能中引導功能的根本任務。